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2005年12月23日 星期五

後悔嗎?

  不,我不會對現在我後悔,雖然人生的旅途上,有過不少後悔的決擇,也經歷一些選擇過的失敗,不管造成原因是主動或被動,對我都具有深遠的影響,例如最初時期國中聯招那個失敗點上,雖然考的很慘,但卻是讓我轉變的契機,讓我印象深刻,在那個時期以前,我對於讀書幾乎沒有認真過,因為那時的我對不認為知識對我來說具有什麼樣的意義,這種讓別人稱讚幾句,但對自己卻沒有快樂的事,我幹嘛要做,看到很多人盲目的讀書讓我感到迷惘,很多人都說讀書好,對自己有很大的幫助,但卻又沒辦法說的很讓人信服,那時候的我雖然不笨,但也還沒有真正的開竅,所以應該這種”平靜”的狀況下,我就以最呆的方法去考試,什麼是呆的方式呢?用死背的,那時或許是我人生當中第一次這麼認真的去背課本吧,這種一促即上的當然沒展現多大的成效,果不期然的,連一間公立學校的最低標都沒有,哇!這一次真的讓我有些清醒了(P.S. 其實在一二年級時我的成績還算中間的,不過在二升三的時候,卻因為暑假想玩和想省錢,所以拒交暑期輔導的錢也不參加,那時我還以為三年級是以一二年級的成績來分班的,沒想到我錯了,就這樣分入了C段班簡單說就是最差的,這個決定或許是我最大最先的轉折點吧),反正沒有公立那就找間離家近的學校唸吧,那時候也沒想太多,反正有學校唸就好了,就這樣進入了光復中學資訊科,這個階段是我人生的大轉變,或許也因為進入光復才能這樣的,私立高中職唯一的好處就是時間多要求低,這讓我有很多的時間來做真正的思考,國父說的沒錯,知難行易,從沒有使用到的腦袋,一下子想讓它動起來可真不容易,尤其還堆了許多垃圾在裡面,光是清空整理就足足花了一年多的時間,所以在我一年級的時候,大約有八成以上在學校的時間是在睡覺的,一成吃東西,一成看書,因為網路打開了我的視角,再加上學畫讓我的思想沒有了邊線,為什麼睡覺呢?因為我半夜都在思考,也可以說夜晚讓我死慌,恐慌?或許是腦中的混亂所造成的,所以我每天晚上可說都在跟另一個我在對抗在交談,很多時候就這樣到天亮直接上學,自然在學校就撐不了多久,也因為這段時期,讓我重新的找到了一部份的我,就這樣慢慢的展開,開始人取接觸的一切,二三年級就在這種狀況中成長,或許我該慶幸進入了光復,因為這樣的環境才讓我看的更多,雖然感覺的到有所成長了,但卻還不夠成熟,在這樣的情形下,去考了四技聯招,這次稍微進步了些,不過只是接近低標,什麼鳥學校都沒上(完全靠自己讀書果然是件困難的事),這時我才發覺到雖然有所成長了,但我卻沒有改進我的缺點缺失,或補足不足的地方,原來事情分成了兩面,表面是吸收的,裡面是需要融會改進的,又一次的失敗讓我學了不少,重考也是必然的,這次對於考試的態度就有了很大的轉變,考試不再是壓力了,而是一面鏡子,反應面對狀況的生活態度,或許是態度的轉變,心也就放的更開了,一切的知識都成為學習的目標,或許就在這時期,喜歡上學習的感覺,品嚐到知識智慧果實的甜美,學習變成一種愉悅,或許可說進步或改變就是一種前進的象徵,在這次重考裡,我使用了軟硬兼施,6成靠努力,4成靠技巧,為什麼如此?因為當我把所有東西都讀完三四次以上時,我知道了我的缺點,而這樣的缺點在短時間內改善不了多少的,想到如此我就改變答題模式,我將近二十年來的試題作了統計.分析.計算,算出題目的類型,答案的機率,感覺上有點半放棄狀態了,不知道是疲倦了還是厭煩了,不過那時我還真樂在其中,那時的考試可說一半用算的,一半用分析選答案的,事後連我都佩服自己的大膽,雖然成績上不我想讀的學校,但勉強能上個私立四技(國立二專是沒問題,但我不想這麼快又要準備考試,我有很多事想做,當然選空閒時間多的四技),就這樣進了大學生活,其實我很高興的是因為有這些事情造就了現在的我,因為如此這樣的我才存在,當然這之中存在著許多後悔的時刻,但如困問我要不要重來一次的話,我想我不會再回去的,因為當穿過時光後,我就不是現在我了,雖然不知是好是壞,雖然目前也沒有什麼事跡,但我對於目前的自己感到驕傲,因為我還活著,並成為我所知道的我,雖然不夠完美,但卻有很大的成長空間,眼前太多不知道的人.事.物,這世界總是充滿著驚喜趣味,一想到這裡就足以讓我熱血沸騰,人生充滿著奇蹟,活著就是機會啊.

20051222R

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